James Popham

W. James Popham nació 31 de julio 1930 Creció en Portland, asistió a la Universidad de Portland, donde se graduó cum laude con una licenciatura en filosofía en 1953, recibió su título de maestría en educación un año después. En 1968 ganó el premio Distinguished Teaching UCLA. Popham era un líder activo en las organizaciones regionales y nacionales que promovían la evaluación educativa. Renombrado experto en pruebas educativas, discute los usos y abusos de las pruebas estandarizadas, las trampas de una política pública que no tiene en cuenta la naturaleza de las pruebas, y por qué los resultados de las pruebas estandarizadas de logros tradicionales no son las medidas exactas de la calidad escolar. En el campo de la evaluación educativa, Popham basa su trabajo en la de BF Skinner, el conductista señalado. Se involucró con el movimiento de la instrucción programada, que se centró en las experiencias de aprendizaje cuidadosamente secuenciados y aclaró las expectativas de resultados. Sin em